Pasados algo más de 25 años desde la creación de la Universidad de
Castilla-La Mancha (UCLM) se constata el gran valor estratégico de esta
iniciativa para el desarrollo social, cultural, económico, industrial y
tecnológico de nuestra región y para el fortalecimiento de la cohesión y
la identidad territorial.
Este desarrollo regional se relaciona directamente con dos de los
efectos de la actividad universitaria: la formación de profesionales
(más de 60.000 titulados universitarios y más de 1.300 doctores formados
en la UCLM) y el despegue en investigación y su efecto sobre el entorno
productivo (la UCLM se sitúa en el primer tercio de las universidades
españolas por recursos competitivos y contratos de I+D; es colaboradora
necesaria para la presencia de organismos públicos del investigación y
el desarrollo de infraestructuras científico-técnicas singulares y socio
activo con el sector empresarial de la región para el desarrollo de
proyectos de I+D aplicada).
El impacto socio-económico de la UCLM sobre el territorio se ha
estimado en el 30% del crecimiento medio en los últimos 20 años junto
con un incremento de la recaudación fiscal derivado del incremento de
rentas que la formación superior proporciona.
En conjunto, la sociedad retorna 1,6 euros por cada euro de inversión en universidad.
El desarrollo de una universidad de calidad ha ampliado los
horizontes, las capacidades y las posibilidades de los jóvenes de
Castilla-La Mancha que están en condiciones de propiciar un mejor futuro
para nuestra sociedad.
Esta actuación de la Universidad ha sido fuertemente apoyada por los
presupuestos de Castilla-La Mancha desde su creación, como así queda
acreditado.
Desde 1996, año de las transferencias, hasta 2010 incluido, se han
destinado a la UCLM más de 1.400 millones de euros en concepto de
subvenciones nominativas e inversiones. Especialmente intensa ha sido
esta aportación desde 2005 para la adecuación al Espacio Europeo de
Educación Superior, que ha supuesto más de 700 millones de euros, hasta
el punto de que según los sucesivos informes ‘La Universidad en cifras’
de la CRUE (Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas),
Castilla-La Mancha ha experimentado hasta 2010 el mayor esfuerzo
financiador en relación con el PIB regional entre todas las comunidades
autónomas del país.
Muy relevantes han sido también las políticas de ayudas a estudiantes
para evitar que razones económicas impidan el acceso de los jóvenes a
la universidad. De hecho, Castilla-La Mancha es la comunidad autónoma
con el mayor porcentaje de estudiantes becados (27%) en las últimas
convocatorias del Ministerio de Educación, y, además, con recursos
propios se crearon con los gobiernos socialistas programas adicionales:
becas complementarias, becas de excelencia, becas en situación de
desempleo sobrevenido, ayudas a estudiantes con discapacidad, ayudas a
estudiantes Erasmus, ayudas para desplazamiento a países no Erasmus y
una amplia red de residencias universitarias, ahora en grave riesgo, que
oferta más de 2.000 plazas subvencionadas, atendiendo a la excelencia
académica y a la renta familiar y que viene acercando de una manera
efectiva la universidad a los jóvenes de Castilla-La Mancha.
Convencidos de que sin universidad, sin la colaboración de la
inteligencia y el conocimiento no habrá nueva economía, no habrá
posibilidad de transformar ni el modelo social ni el económico ni el
político, los socialistas de Castilla-la Mancha reivindicamos el valor
de la universidad como elemento de cohesión social, como instrumento de
transformación social y económica, como herramienta para el desarrollo
personal y como vehículo de modernización e internacionalización de
nuestra sociedad.
Y por supuesto que los socialistas de Castilla-La Mancha nos
comprometemos, cuando la ciudadanía nos permita ejercer el gobierno de
esta región, a recuperar el respeto institucional a una institución
autónoma como es la UCLM, a recuperar un modelo de financiación que
permita a nuestra universidad ejercer con calidad sus funciones, a
recuperar los programas de becas y ayudas a estudiantes que se han
eliminado y a garantizar el servicio público de la residencias
universitarias y a recuperar la inversión en investigación, desarrollo e
innovación, tanto en programas de formación de doctores como en
proyectos de carácter científico y de transferencia al sector
productivo.
(Grupo Provincial de Educación del PSOE de Ciudad Real).
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